Eğitimde Yapay Zekâ: Öğretim, Geri Bildirim ve Dijital Çağın Riskleri

Özet

Bu eser, eğitimde yapay zekânın kullanımı, öğretim süreçlerine entegrasyonu, yapay zekâ destekli yazma öğretimi ve geri bildirim sistemleri ile dijital çağın getirdiği riskler üzerine kapsamlı bilgiler sunmaktadır. Kitapta yapay zekâ destekli yazma öğretimi, bilişsel süreçler ve sosyal-yapılandırmacı yaklaşımlar çerçevesinde incelenmekte, yapay zekânın eğitimde sunduğu pedagojik imkanlar ve sınırlılıklar tartışılmaktadır. Geri bildirim bölümü, yapay zekâ tabanlı sistemlerin öğrenme sürecine bireyselleştirilmiş ve sürekli destek sağlama yeteneklerine odaklanmakta, ayrıca öğretmenlerin bu teknolojilerle nasıl desteklenebileceği ele alınmaktadır. Dijital çağın risklerine dair bölümde dijital bağımlılık kavramı, türleri (internet, sosyal medya, dijital oyun ve akıllı telefon bağımlılığı gibi), bu bağımlılıkların bireyler üzerindeki fizyolojik, psikolojik ve sosyal etkileri ayrıntılı biçimde açıklanmaktadır. Ayrıca dijital bağımlılığın önlenmesine yönelik yöntemler, dijital detoks, dijital minimalizm ve dijital okuryazarlık eğitimleri gibi yaklaşımlar önerilmektedir. Kitap, yapay zekânın eğitimde verilere dayalı, kişiselleştirilmiş, etkili ve etik kullanımının gerekliliğini vurgulamakta olup, aynı zamanda öğrencilerin bilişsel yükünü azaltırken eleştirel düşünme ve etik yaklaşımların önemine dikkat çekmektedir. Bu bakımdan eser, eğitimciler, araştırmacılar ve dijital çağa uyum sağlamak isteyen öğrenciler için rehber niteliğindedir.