Sosyal Hizmet Perspektifinden Güncel Konular: Sorun Analizinden Çözüm Önerilerine V

Özet

Bu eser, sosyal hizmet perspektifinden güncel sorunları inceleyerek onarıcı adalet, engellilik ve göçmen çocukların eğitim uyumu gibi temel konuları ele almaktadır. İlk bölümde sosyal hizmet öğrencilerinin ve mezunlarının onarıcı adalet kavramına ilişkin farkındalıkları değerlendirilmiş, cinsiyet ve eğitim düzeyine göre algı farklılıkları araştırılmıştır. Onarıcı adaletin mağdurların iyileşme süreci, suçluların davranış değişikliği ve toplumsal barışa katkısı gibi boyutları ortaya konmuştur. İkinci bölümde Türkiye’de sosyal hizmet alanındaki engellilik konulu lisansüstü tezler analiz edilerek, engelli bireylerin toplumsal katılımını destekleyen çalışmaların çoğunlukla bakım, sosyal destek ve aile odaklı olduğu, ancak yapısal eşitsizlikler konusunda eksiklikler bulunduğu tespit edilmiştir. Üçüncü bölüm göçmen çocukların okula uyum süreçlerini ve öğretmen deneyimlerini inceleyerek entegrasyon-asimilasyon ikilemi, çokkültürlülük, dil problemleri ve etkileşimi artırıcı etkinlikler temalarında önemli bulgular sunmaktadır. Göçmen çocukların uyumunda dil engeli, sosyal dışlanma, akademik başarısızlık ve psikososyal sorunlar öne çıkarken, okul sosyal hizmeti uygulamalarının önemi vurgulanmakta, kapsayıcı eğitim ve kültürel duyarlılık önerilmektedir. Kitap, sosyal hizmetin etik, güçlendirme ve sosyal adalet ilkeleri doğrultusunda, güncel toplumsal sorunlara çözüm önerileri sunan önemli bir akademik kaynak niteliğindedir.