Bölüm Künyesi
Bölüm DOI10.70269/9245585622 ↗
EditörOKAN SARIGÖZ
Sayfa Aralığı319–332
Yayıncı / TarihBidge Yayınları · 2025-06-25
Ana Kitabın ISBN’si978-625-372-711-6
Kitap Bölümü · EĞİTİMDE DÖNÜŞÜM: YAPAY ZEKÂ, YENİLİKÇİ YÖNTEMLER VE KAPSAYICI YAKLAŞIMLAR
İTALYA MODELİ PERSPEKTİFİNDEN TÜRKİYE'DE KÜLTÜR VARLIKLARINI KORUMA VE ONARIM ALANINDAKİ EĞİTİM ÜZERİNE YENİ ÖNERİLER
Bölüm 12Sayfa 319–332Türkçe
Atıf bilgisi
HALİT CANOL. (2025). İTALYA MODELİ PERSPEKTİFİNDEN TÜRKİYE'DE KÜLTÜR VARLIKLARINI KORUMA VE ONARIM ALANINDAKİ EĞİTİM ÜZERİNE YENİ ÖNERİLER. EĞİTİMDE DÖNÜŞÜM: YAPAY ZEKÂ, YENİLİKÇİ YÖNTEMLER VE KAPSAYICI YAKLAŞIMLAR. Bidge Yayınları. DOI: 10.70269/9245585622