Bölüm Künyesi
Bölüm DOI10.70269/1139143996 ↗
EditörOKAN SARIGÖZ
Sayfa Aralığı90–110
Yayıncı / TarihBidge Yayınları · 2025-12-25
Ana Kitabın ISBN’si978-625-372-939-4
Kitap Bölümü · Kültür, Program ve Pedagoji Ekseninde Güncel Eğitim Yaklaşımları: Öğretmen, Öğrenme Ve Öğretim Modelleri
DEĞERLER EĞİTİMİ VE TÜRKİYE YÜZYILI MAARİF MODELİ: ÖĞRETMEN PERSPEKTİFİNDEN BİR DEĞERLENDİRME
Bölüm 05Sayfa 90–110Türkçe
Atıf bilgisi
NACİYE AYNAS, SERVET ABO. (2025). DEĞERLER EĞİTİMİ VE TÜRKİYE YÜZYILI MAARİF MODELİ: ÖĞRETMEN PERSPEKTİFİNDEN BİR DEĞERLENDİRME. Kültür, Program ve Pedagoji Ekseninde Güncel Eğitim Yaklaşımları: Öğretmen, Öğrenme Ve Öğretim Modelleri. Bidge Yayınları. DOI: 10.70269/1139143996